Бывший арбитр ФИФА Алексей Николаев в эфире «Матч ТВ» сказал, что арбитр Сергей Иванов имел право не назначать пенальти в эпизоде с попаданием мяча в руку защитнику «Зенита» Страхине Эраковичу в матче 21‑го тура РПЛ со «Спартаком».
В воскресенье «Спартак» на своем поле обыграл «Зенит» со счетом 2:1. Во втором тайме в штрафной площади петербуржцев мяч попал в руку Эраковичу. Игру обслуживала бригада арбитров во главе с Сергеем Ивановым.
— Получается ситуация, что мяч катится на идеальной поляне к защитнику, которому никто не мешает сыграть этот мяч. Он совершает технический брак, мяч попадает ему в руку. В принципе он играет этой рукой. И современные трактовки нам говорят, что это нормальный игровой эпизод, который не наказывается одиннадцатиметровым ударом. Поэтому здесь у судьи и VAR‑центра не было повода назначить пенальти. Хотя, на мой взгляд, объяснить это очень тяжело.
— По‑футбольному это пенальти, а по букве закона получается, что нет?
— Да, все правильно, — сказал Николаев в эфире программы «После футбола с Георгием Черданцевым» на канале «Матч ТВ».
Майкл Джексон стал новым главным тренером «Бернли».
Бывший генеральный директор «Локомотива» Илья Геркус поделился мнением о ...
Комментаторы «Матч ТВ» Роман Трушечкин и Александр Аксенов будут работать на ...
На днях появилась информация о том, что агент Кирилла приехал в Италию для ...
Умяров — будущий капитан?
Сегодня департамент судейства и инспектирования РФС объявил судей, назначенных ...
Прогноз обозревателя Bobsoccer.ru Алексея Андрианова на матч 28-го тура Мир РПЛ ЦСКА - ...
Армейцы дома сыграли вничью с "Ростовом" - 1:1.
О событиях недели.
Неделя "Зенита".
О вчерашних событиях.
Завершился матч 26-го тура Мир Российской Премьер-Лиги сезона-2025/2026, в котором ...
Что известно о "Зените" перед матчем с ЦСКА
Про выбор Челестини на матч ЦСКА с "Зенитом" и о судьях
На матч ЦСКА — «Зенит» назначены судьи с серьезными ошибками в играх этих команд
Майкл Джексон назначен главным тренером «Бернли» до конца сезона
СМИ: «Интер» – сомнительный вариант для Глебова. Разбираемся почему